提升科研能力强基础 助推双高建设促发展——开展“主编指导写论文”专题讲座

作者: 时间:2020-11-03 点击数:

    2020年10月31日上午,《中国职业技术教育》杂志社常务副主编席东梅在19楼会议室作题为“双高建设背景下教师科研选题与论文写作”的讲座,院长贺星岳、副院长王建林、副院长周纯江、党委委员项建斌,相关中层干部、科研人员及高等职业教育研究所员工共计40余人听取了讲座,讲座由王建林副院长主持。


席东梅主编就多年来作为审稿人的切身经验,从编辑与作者的不同视域,论述了不同的选题关注、评价标准、认知角度。她强调,教师在撰写论文中需遵循“基于实践的经验+理论的支撑=方法的创新”的原则,一是要致力于研究专业、研究教学;二是要致力于科技服务。随后,展开介绍了职教科研论文该如何选题的难题。以“严格选、规范做、重结果”的主轴,深刻剖析了写作过程中需要关注的重点。席主编建议教师在选题上结合本职,牢牢把握国家文件精神主旨,对“小问题”进行“大思考”,在共性的问题中寻找独特的视角。一是立意要高,比如以“1+X证书制度试点”为角度展开;二是研究要新,比如以“双高建设计划” 为角度展开;三是效果要实,比如以“立德树人问题”为角度展开。最后,席主编从“摘要、关键词、参考文献、作者署名方式”等细节,总结梳理了论文撰写中的格式及要求,注意事项及易犯错误,并和老师们就实际问题进行了沟通交流。

贺星岳院长对本次讲座给予了高度评价,表示本次讲座切实解决了教师在课题申报和论文撰写中的难点问题。他强调,的科研发展任重道远,相信在全校科研骨干的积极带领下,在青年教师的全心投入之下,的教科研水平将再上新的台阶,为提升教育教学质量做出更大贡献。

随着双高校建设不断推进,本科条理职业教育进程不断加快,申报高水平高教研究课题和撰写高质量研究论文显得越来越重要。本次讲座不仅提高了教师科研意识和能力,更加坚定了追求科研品质的初心,为全面提升科研竞争力奠定了基础。

 

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