11月19-21日，教育部教师工作司职业院校教师素质提高计划视导调研专家组对浙江省职业院校教师素质提高计划师资培训工作进行专项视导。20日下午，天津职业技术师范大学原党委书记孟庆国教授为组长的专家组莅临视导调研职教师资培训工作。省教育厅教师工作处王晟、省职业院校教师素质提高计划项目管理办公室主任孙国良陪同调研。副院长王建林，继续教育院长倪志明，继续教育国家级培训项目主要负责人以及国家级师资培训项目学员和“1+X”试点证书师资培训项目学员代表出席了调研座谈会。

王建林副院长代表全国重点建设职业教育师资培养培训基地做了专题汇报，他向专家组介绍了的办学基本情况以及职教师资培训工作的思路、经验、成效和典型特色案例等情况。他在汇报中指出，严格按照《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划意见》教师2016（10）文件的要求，认真调研、周密部署、精心安排，保证每一个职教师资培训项目都能发生良好的品牌效应。他也提出了当前职业教育师资培训过程中存在的三个问题，一是师资培训项目针对性不强、质量不高、机构良莠不齐；二是职业教育师资培训动力还不足；三是围绕“三教”改革培训项目严重不足。针对以上问题，王院长强调今后职教师资培训将进一步面向市场、整合资源，围绕职业教育改革发展热点、难点，开发培训项目，开展针对性培训，为职教师资培养培训工作作出我们应有的贡献。

教育部专家组听取了王院长的汇报后，结合教育部的顶层设计及要求，对职教师资培训工作进行了点评，充分肯定了职教师资培训工作特色及在职教师资培训中取得的显著成效，并对今后职教师资培训工作提出了建议和希望。汇报结束后，教育部专家组认真听取了专业教师代表和学员代表的相继发言。

随后专家组现场观摩国家级项目培训和“1+X”师资培训课堂。最后考察了浙江省智能制造实训基地、3D打印技术中心以及校外培训基地海康威视。

2012年被教育部批准成为全国重点建设职教师资培养培训基地。基地运行以来，按照教育部对基地建设工作要求，充分发挥教学资源优势，创新培训模式，圆满完成了教育部、浙江省教育厅下达的职教师资培训任务，共开展国家级培训项目30个，覆盖30个省份。