3月27日下午，教育教学督导处在教师教学发展中心308研讨室召开思政课课堂教学质量分析会。张耀副院长出席会议并讲话，督导处、公共基础教学部负责人，专职督导、思政课专任教师近20人参加了会议，会议由督导处王玲仙教授主持。

        张耀副院长在会上强调，我们要深刻领会习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上重要讲话的精神，认真贯彻“六点要求”和“八个统一”的要求，进一步明确思政理论课是高校立德树人的关键课程，将思政课建成“第一课”、上成专业“第一课”。

        张耀副院长指出，上好思政课的关键在教师，要对照“六点要求”做好本职工作，按照“八个统一”推进课程建设。随着思政课专任教师队伍的壮大，继续加强团队建设、开展业务培训、扩大校际交流，进行集体备课、探索课堂教学模式改革，不断提升课堂教学质量。实施的“课程思政专项”，为思政课教师开展教学研究、实施教学改革提供了有力保障。

        督导处处长包发根教授结合《思政课程教学质量评价实施细则》对思政课随堂听课情况进行了分析。开学以来，专职督导对12名思政课专任教师随堂听课26课时，任课教师在教学设计、内容讲解、理论联系实际等方面均有良好表现，课堂教学质量得到进一步提升，但在课堂管理、师生互动等方面尚存一些不足之处，这也是督导处今后对思政课专任教师进行业务指导的重点。

        与会教师结合优秀思政课教学案例谈了自己的教学心得，并就业务进修、课程安排、条件保障等进行了交流。