一场疫情打乱了原有的教学秩序，学生纷纷居家上起网课，而在国际教育的网上教学教师队伍中，活跃着一群特殊的身影，他们便是外籍教师。为了保证线上教学的正常开展，他们克服时差困难，为学生搭建了“零时差”的跨国课堂。

北京时间上午8:20，美国西部时间已是下午5:20，身在加利福尼亚州的国际教育语言外教Sergio开启了一天的跨国网上教学工作，他的《英语口语》课主要面向国际教育中外合作专业的学生。虽然是在线教学，但Sergio对每一堂课都认真备课、精心设计，采用体验式教学方法，鼓励学生参与其中，取得非常好的教学效果。

开课前，国际教育充分考虑外教课程的教学特点，提前谋划，组织多次视频会议讨论外教线上教学预案。各教研室听取外教关于线上教学的想法与意见，认真指导外教做好课件、教学资料、软件技术的准备工作。安排线上听课，建立师生日反馈、周反馈制度，确保教学质量，外籍教师积极行动，认真开展在线教学，确保教学任务顺利进行。

据悉，国际教育已有5名澳籍、美籍外教开展线上专业课教学，涉及传感器技术应用、职场自我管理等课程，分院为每位外教安排了一名联系老师，通过社交软件即时信息、电子邮件等方式，一起研究直播平台的选择和使用，向外教传授网上授课经验，以达到在线授课的最佳效果，让学生跟上教学节奏。后续中澳国贸、中美物联网教研室外籍教师也将开展线上教学，确保教学工作稳步推进。